Se trata de una herramienta de utilidad didáctica consistente en una investigación guiada que permite el desarrollo de habilidades y de competencias informáticas.
Esta constituida desde el enfoque constructivista del aprendizaje basado en el trabajo cooperativo y el autoaprendizaje.
Las WebQuest están linealmente organizadas y estructuradas de manera que facilitan la tarea a seguir por los alumnos, proporcionándoles una actividad y recursos bien definidos.
Las WebQuest, como hemos dicho, tienen una estructura lineal, además de sencilla, que permite seguir la tarea a investigar paso a paso y de forma organizada. Consta de una serie de elementos como vemos en la siguiente tabla:
En conclusión, la WebQuest es una herramienta informática que no solo desarrolla habilidades de búsqueda y gestión de información, sino que además incentiva al alumno a investigar y fomenta el trabajo cooperativo.
Cómo herramienta docente, es de gran utilidad, pero...
Para la enseñanza de Bachillerato creo que les será muy atractiva hacer una actividad webquest ya que la tarea consiste en algo más que en contestar a simples preguntas o reproducir lo que hay en la pantalla. La tarea final implica una actividad cooperativa de manera que se desarrollen procesos cognitivos de carácter superior (análisis,síntesis,evaluación, creación, etc).Quizá para el tema del proyecto empresarial de 2º de Bachillerato sería muy idóneo.
ResponderEliminarSusana Castaño.
No lo había visto así, me parecía una herramienta más idónea para cursos inferiores de la Eso, pero el planteamiento para el proyecto empresarial me parece una muy buena idea en vistas a los aspectos creativos, analíticos, etc... Es una estupenda idea!!
ResponderEliminarSonia
En la sección de actividades de economía
ResponderEliminarhttp://zonaticsurjc.blogspot.com/p/actividades-de-economia.html
puedes encontrar muchos ejemplos de webquests