Escuela 2.0

Si hablamos de la implantación de las TICs en los centros de educación españoles es porque en estos momentos tiene mayor relevancia dada la importancia que dichas tecnologías han adquirido en nuestra sociedad en los últimos años como herramientas muy útiles no solamente en el ámbito de la educación sino también en otros entornos como la empresa privada o la administración pública.
Desde hace años la tecnología se usa en las aulas, como se ha visto en este mismo blog, la evolución de dichas tecnologías es  lo que hace que estemos hablando de ello. Todos hemos asistido en nuestra etapa escolar a dicha evolución, como los profesores utilizaban las herramientas que tenían a su disposición pasando de utilizar simples cassettes a utilizar el CD, o la evolución a los proyectores,

Aunque la implantación parece algo meramente casual y derivado de la propia evolución de la sociedad existe un programa emprendido por el Ministerio de Educación que tiene como objetivo guiar esta implantación y conseguir que la implantación sea uniforme en todos los centros.
Se trata del Programa Escuela 2.0 . Se trata de un plan de acción que desarrollara sus actividades entre los años 2009 y 2013.
Para hablar de sus características nos hemos adentrado un poco más en la información publicada, pudiendo resumir lo que aparece en el propio resumen del programa :

• Es un programa para la innovación y la modernización de los sistemas de enseñanza llevado a cabo por el ministerio de Educación y Ciencia del Gobierno de España
• Pretende conseguir la integración de las TICs en los centros educativos sostenidos con fondos públicos
• El objetivo principal es la transformación de las aulas tradicionales en aulas digitales del siglo XXI
• Para ello se deberá disponer de pizarra digital y toda una infraestructura tecnológica y de conexión a Internet
• Para la consecución del objetivo principal esta previsto que cada alumno disponga de ordenadores y además una formación adecuada a los docentes
• El desarrollo de las actuaciones para la implantación esta previsto de 2009 a 2013 y se centrara en el tercer ciclo de Educación Primaria y el primer ciclo de la ESO

El desarrollo del Programa Escuela 2.0 se puede consultar desde el Instituto de Tecnologías Educativas y en este blog lo vamos a comentar la evolución hasta la actualidad para situarnos realmente en este fenómeno.
Dentro de la pagina del Instituto de Tecnologías Educativas podemos encontrar documentos muy interesantes sobre la Escuela 2.0:
_Escuela 2.0. ¿Por qué en este momento? elaborado por Antonio Pérez, director del ITE (Instituto de Tecnologías Educativas)
_Presentación Escuela 2.0 elaborado por el director del ITE (Instituto de Tecnologías Educativas)

Se han  celebrado hasta esta fecha tres Congresos Escuela 2.0, cada uno de ellos se ha desarrollado con unos objetivos, es interesante resumir lo que se puede extraer de cada uno de ellos.

1. I Congreso Escuela 2.0. Se celebro los días 22 y 23 de Octubre de 2010 en Madrid con la finalidad de proporcionar un marco de intercambio de experiencias entre los profesionales de todos los ámbitos educativos y de todas las Comunidades Autónomas.
Se desarrollaron principalmente: conferencias, talleres y una mesa redonda de Comunidades Autónomas
Como conferencia interesante, se puede consultar "Escuela 2.0 e innovación pedagógica: ¿De donde venimos y hacia dónde vamos? Elaborada por D. Manuel Area Moreira y se puede consultar en el siguiente enlace.
Por mi parte una vez vista la presentación destaco:

• Unificación de los programas de educación de las Comunidades Autónomas en el Programa Escuela 2.0
• Propone 10 ideas clave para innovar la enseñanza en la Escuela 2.0
• El objetivo a corto plazo es introducir mucha tecnología en las aulas y a medio-largo plazo transformar la educación que reciben los futuros ciudadanos en la escuela

2. II Congreso Escuela 2.0. Se celebro los días 13, 14 y 15 de Abril de 2011 en Zaragoza con la finalidad de volver a permitir a los profesores participantes en la Escuela 2.0 un punto de encuentro y de intercambio de experiencias.
3. III Congreso Escuela 2.0. Se ha celebrado recientemente, los días 6, 7 y 8 de Octubre de 2011 en Granada
Este ultimo congreso ha tenido como objetivo una vez transcurridos dos años desde la puesta en marcha del Programa Escuela 2.0 realizar un balance y una evaluación del desarrollo del programa en estos dos cursos, valorar el impacto y proporcionar un marco de encuentro entre profesores.

Como conclusiones extraídas una vez estudiado todo el contenido, desde el punto de vista de alguien externo a dichos congresos por supuesto, puedo valorar lo siguiente:
_Estos congresos favorecen enormemente la relación entre profesores participantes en el programa. Esto me parece muy positivo dado que no es una tarea fácil, supone un trabajo en muchas ocasiones adicional para los profesores y tener un marco de encuentro como este donde compartir experiencias y exponer su opinión me parece que da un gran valor añadido.

_Para usuarios como nosotros suponen una fuente de información muy amplia y nos dan una visión que en otros puntos de encuentro de Internet quizá no encontramos, al menos de manera tal ordenada y clara.
Dedicando un poco de tiempo a ver las conferencias y los cotenidos de algunas otras presentaciones se puede ganar mucho en conocimientos sobre el Programa Escuela 2.0

Desde aquí invito a todos los lectores de este blog a visualizar todo el contenido porque es muy interesante.