Las Tecnologías de la Información y Comunicación son: el conjunto de procesos y productos derivados de las nuevas herramientas (hardware y software), soportes y canales de comunicación relacionados con el almacenamiento, procesamiento y transmisión digitalizados de la información, que permiten la adquisición, producción, tratamiento, comunicación, registro y presentación digital de informaciones, en forma de voz, imágenes y datos contenidos en señales de naturaleza acústica, óptica o electromagnética. (Duncombe- Heeks, 1999). Incluyen la electrónica como tecnología base que soporta el desarrollo de las telecomunicaciones, la informática y el audiovisual.Las TICs por lo tanto son parte clave en el mundo globalizado que vivimos, y mediante su implementación en la educación se pretende que la Sociedad de la Información de paso a la Sociedad del Conocimiento. Por lo tanto su adopción en las aulas tiene una doble función:
- Ser un vehículo para la innovación educativa, para dotar de nuevas herramientas a la enseñanza.
- La alfabetización digital, para que los estudiantes estén preparados para una sociedad donde las TICs son vitales.
Las TICs no son un invento reciente ni tampoco su uso en las aulas, ya que cualquier tecnología como un radiocasete, diapositivas, vídeos o una proyector son dispositivos que ya permitían una transmisión, manipulación e interacción con la información y su uso ya está extendido en los centros escolares desde hace muchos años.
En entradas posteriores hablaremos sobre los retos y posibilidades que ofrecen las TICs a la enseñanza.
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